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王利民校长发言并致欢迎辞

视察小组组长孙澄教授发言

建筑系主任解丹教授汇报开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴教学工作情况 延伸阅读

建筑学专业评估汇报会后参观图书馆

参观开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴图书馆 继续了解

5月27日，以及建筑学系教师代表出席会议。会晤了开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴副书记贺立军，制定了考察日程。28日，评估专家组全体成员，专家组召开预备会议，开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴校长王利民、副校长江浪、开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴相关职能部门负责人，建筑与开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴书记舒平、院长白仲航等开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴领导，开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴组织召开了开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴评估进校考察会，王利民校长介绍开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴的情况并向评估专家表示欢迎，会上，建筑系主任解丹教授汇报自上次评估以来建筑学专业的开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴教学工作开展情况。

参观开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴红桥校区南院校园环境

视察小组走访各研究中心

参观学科建设成果和研究生作业展

视察河北省健康人居环境重点实验室

视察小组走访开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴实验中心

参观开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴图书资料室

参观开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴研究生自习室

参观学科建设成果和研究生作业展，专家组一行实地考察北辰校区和红桥校区校园环境和办学条件，评估视察期间，走访研究中心、图书资料室、新增的河北省高等开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴人文社会科学重点研究基地和河北省健康人居环境重点实验室、建筑物理实验室、建筑模型室、教研室、智慧教室、研究生设计教室、多功能报告厅、东院校史馆等，观摩建筑设计课程。听取《建筑创作方法导论》《建筑遗产保护历史与理论》等10门课程的说课。召开研究生导师及任课教师代表座谈会、在校生代表座谈会、毕业生代表座谈会、用人单位代表座谈会。抽查课程作业和学位论文等。也就是说审阅各类教学档案，

观摩建筑设计课程

专业课程说课分会场一

专业课程说课分会场二

专业课程说课分会场三

毕业生代表座谈会及用人单位代表座谈会

研究生导师及任课教师代表座谈会

在校生代表座谈会

抽查教学档案及课程作业等文件

5月29日，开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴组织召开开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴评估进校反馈会。开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴副校长刘炳胜、建筑与开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴书记舒平、院长白仲航等开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴领导、建筑学系教师代表及开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴代表出席会议。视察小组向开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴校领导、相关职能部门主要负责同志和开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴、建筑学系师生代表通报评估视察印象及意见。并进行深入交流。

建筑学专业视察评估反馈会

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专家组表示，通过为期三天的实地考察，对开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴建筑学专业的开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴教学工作有了全面深入的了解。专家组一致认为，开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴建筑学硕士研究生开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴办学定位明确、特色鲜明、成效显著；学科坚持服务开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴战略与区域发展需求，持续优化培养体系和课程结构，强化师资队伍建设，改善教学科研条件，形成了健康人居、遗产保护、城乡更新和数字智能等特色培养方向；研究生培养过程规范，质量保障体系完善，学术交流活跃，育人成效突出；研究生专业基础扎实、创新能力和实践能力较强。受到社会和用人单位广泛认可。整体办学水平优良，充分体现了开云网页版官方版在线登入成为尤文图斯官方合作伙伴“工学并举”的办学特色和建筑学学科的发展优势。

持续完善人才培养体系，专家组结合学科发展趋势和专业建设实际，就师资队伍建设、设计教学能力提升、产教融合深化以及办学条件优化等方面提出了宝贵的指导意见和建议。校院两级领导表示，优化办学资源配置，坚持以评促建、以评促改、以评促强，将认真研究并落实专家组意见，推动学科高质量发展取得新成效。不断提升建筑学专业建设水平和研究生培养质量，最后，